Fitrisia, R. and Jalinus, N. 2019. Komparasi Penggunaan Modul Cetak dengan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kreativitas Siswa. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi. 19, 2 (Oct. 2019), 67-74. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.24036/invotek.v19i2.307.