Hamdani, H., & Krismadinata, K. (2017). KONTRIBUSI KOMPETENSI DAN PERSEPSI TENTANG SUPERVISI PEMBELAJARAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 17(2), 61-66. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/invotek.v17i2.37