[1]
R. Fitrisia and N. Jalinus, “Komparasi Penggunaan Modul Cetak dengan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar Ditinjau dari Kreativitas Siswa”, INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi, vol. 19, no. 2, pp. 67-74, Oct. 2019.